Background: Menstrual research and policymaking have become imperative worldwide. It is necessary that these are informed by women and people who menstruate (PWM) alongside expert professionals and activists.
Methods: The main aim of this study was to identify and propose policies and community-based actions to address menstrual inequity and promote menstrual health in Catalonia (Spain). This study consisted of two qualitative studies: (a) 34 individual photoelicitation interviews with women and PWM, (b) a World Café study with 22 professionals and activists. Sampling for both studies was purposive and selective. Recruitment was conducted through healthcare centres, social media, key contacts, and snowball sampling techniques. Data were collected in December 2020-September 2022, and analysed using Framework Analysis.
Results: Participants considered the implementation of menstrual policies that address the taboo and stigma of menstruation to be crucial. They stressed the need for menstrual education, which should be integrated into formal education curricula. Participants, and especially women and PWM, highlighted the need to improve the access and quality of healthcare services, so that the menstrual cycle and menstruation are seen as health indicators. Health professionals should encourage agentic informed decisions, hence why both participant groups considered menstrual health education amongst health professionals to be pivotal. Taking action to improve the access and affordability of menstrual products was also imperative for participants, especially for socioeconomically vulnerable populations. Participants agreed on guaranteeing fully equipped menstrual management facilities, and and professionals discussed gender-neutral and sex-segregated bathrooms. Workplace menstrual policies to accommodate and ensure menstrual self-care were also suggested.
Conclusions: Our study highlights the need for multi-dimensional menstrual policies. These should include actions to address menstrual taboo and stigma, to promote menstrual education that goes beyond the hegemonic biomedical prism, to improve the access and quality of menstrual health services, along with policies ensuring adequate menstrual management facilities in public spaces and the access to menstrual products. Policymaking should also focus on how to ensure menstrual management and care in workplaces. Menstrual policies and community-based actions should be framed within intersectionality, to consider how societal structures of power and oppression influence menstrual experiences.
Resumen: INTRODUCCIóN: Siendo la investigación y la implementación de políticas menstruales imprescindibles, es necesario que estos procesos estén informados por mujeres y personas que menstrúan (PM), así como por profesionales expertas y activistas. MéTODOS: El objetivo principal de este estudio fue identificar y proponer políticas y acciones comunitarias para abordar la inequidad menstrual y promover la salud menstrual en Cataluña (España). Este estudio consistió en dos estudios cualitativos: (a) 34 entrevistas individuales de fotoelicitación con mujeres y PM, (b) un World Café con 22 profesionales y activistas. El muestreo para ambos estudios fue intencional y selectivo. El reclutamiento se realizó a través de centros de salud, redes sociales, contactos clave y técnicas de bola de nieve. Los datos se recogieron entre diciembre de 2020 y septiembre de 2022 y se analizaron mediante Framework Analysis.
Resultados: Las participantes consideraron crucial la implementación de políticas menstruales para abordar el tabú y el estigma menstrual. Destacaron la necesidad de una educación menstrual, que debería integrarse en los currículums escolares. Las participantes, y especialmente las mujeres y PM, resaltaron la necesidad de mejorar el acceso y la calidad de los servicios de salud, de manera que el ciclo menstrual y la menstruación sean consideradas indicadores de salud. Mencionaron que el personal sanitario debe fomentar las decisiones informadas, de ahí que ambos grupos de participantes consideraran fundamental la educación sobre la salud menstrual entre los profesionales de la salud. También, para las participantes fue imperativo asegurar el acceso y asequibilidad de productos menstruales, especialmente para las poblaciones socioeconómicamente vulnerabilizadas. Las participantes estuvieron de acuerdo en la necesidad de garantizar espacios equipadas para el manejo menstrual, y se llevaron a cabo debates entre las profesionales sobre los baños inclusivos y segregados por sexo. También se sugirieron y debatieron políticas menstruales en entornos laborales, para adaptar y garantizar el autocuidado menstrual.
Conclusiones: Nuestro estudio destaca la necesidad de políticas menstruales multidimensionales. Estas deberían incluir acciones para abordar el tabú y el estigma menstrual, promover una educación menstrual que vaya más allá de la perspectiva biomédica hegemónica, mejorar el acceso y la calidad de los servicios de salud menstrual, junto con políticas para garantizar la disponibilidad de instalaciones adecuadas para el manejo menstrual en espacios públicos, así como el acceso a productos menstruales. La creación de políticas también debería centrarse en cómo garantizar el manejo y los cuidados menstruales en entornos laborales. Finalmente, estas políticas menstruales y acciones comunitarias deben enmarcarse desde la interseccionalidad, para considerar cómo las estructuras y poderes sociales operan e influyen en las experiencias menstruales.
Keywords: Gender-based research; Menstrual cycle; Menstrual health; Menstrual inequity; Menstrual policymaking; Menstruation; Photoelicitation; Qualitative research; Women’s Health; World Café.
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