Purpose: to analyze the knowledge of community health agents about hearing and language development milestones in early childhood, in the context of home visits, before and after a team cooperation workshop.
Methods: action research was developed, with a quantitative and qualitative approach.
Results: Significant contribution to the agents' learning, enriching their home visit practices.
Conclusion: Team cooperation is an important tool to qualify the performance of community health agents regarding guidelines on hearing and language milestones in early childhood.
Objetivo: analisar o conhecimento dos agentes comunitários de saúde (ACS) sobre os marcos do desenvolvimento auditivo e de linguagem na primeira infância, no contexto da visita domiciliar, antes e após oficina de apoio matricial.
Método: Foi desenvolvida uma pesquisa-ação, com abordagem quantitativa e qualitativa.
Resultados: Contribuição significativa para a aprendizagem das ACS enriquecendo a prática da visita domiciliar.
Conclusão: O apoio matricial é uma importante ferramenta para a atuação qualificada das ACS no tocante às orientações sobre os marcos auditivos e de linguagem na primeira infância.
Objetivo: analisar o conhecimento dos agentes comunitários de saúde (ACS) sobre os marcos do desenvolvimento auditivo e de linguagem na primeira infância, no contexto da visita domiciliar, antes e após oficina de apoio matricial.
Método: Foi desenvolvida uma pesquisa-ação, com abordagem quantitativa e qualitativa.
Resultados: Contribuição significativa para a aprendizagem das ACS enriquecendo a prática da visita domiciliar.
Conclusão: O apoio matricial é uma importante ferramenta para a atuação qualificada das ACS no tocante às orientações sobre os marcos auditivos e de linguagem na primeira infância.