This study was conducted to gather information to inform key stakeholders in Virginia's Early Childhood Mental Health workforce who are involved in the Infant Mental Health Endorsement® . An "Endorsement® indicates an individual's efforts to specialize in the promotion and practice of infant or early childhood mental health within his/her own chosen discipline" (Virginia Association for Infant Mental Health, 2021). The following research questions guided this study: (1) who is part of the infant mental health endorsed workforce in Virginia; (2) what are the benefits and barriers to the Endorsement® process. A total of 115 individuals who were or are involved in the Endorsement® as endorsees or advisors were participants in the study. Participants cited many benefits of obtaining their Infant Mental Health Endorsement® , including general professional development and connecting to other professionals in the field. Barriers to obtaining the Endorsement® included time and financial restraints related to obtaining reflective supervision from a qualified Reflective Supervisor. Results from the study will be used to inform the Infant Mental Health Endorsement® process, and applied to the Early Childhood Mental Health Endorsement® in 2023.
Este estudio se llevó a cabo para recoger información para informarles a las partes interesadas de la fuerza laboral del campo de Salud Mental en la Temprana Niñez de Virginia que participan en el Endoso® de Salud Mental Infantil. Un “Endoso® o Aceptación indica los esfuerzos de un individuo de especializarse en la promoción y práctica de salud mental infantil o en la temprana niñez dentro de su escogida disciplina.” (Asociación de Salud Mental Infantil de Virginia, 2021). Las siguientes preguntas investigativas guiaron este estudio: 1) ¿quién es parte de la aceptada fuerza laboral de salud mental infantil en Virginia?; 2) ¿cuáles son los beneficios y obstáculos al proceso de Endoso® o Aceptación? Un total de 115 individuos que estaban o están participando en el proceso de Endoso® como personas que aceptan o como consejeros fue el número de participantes en el estudio. Los participantes citaron muchos beneficios de obtener su Endoso® de Salud Mental Infantil, incluyendo el desarrollo profesional general y la conexión con otros profesionales en el campo. Entre los obstáculos de obtener el Endoso® se incluyen las restricciones de tiempo y financieras relacionadas con conseguir una supervisión con reflexión por parte de un Supervisor con Reflexión calificado. Los resultados del estudio se usarán para apoyar el proceso de Endoso® de Salud Mental Infantil y aplicar el Endoso® de Salud Mental en la Temprana Niñez en 2023.
Cette étude a été faite pour rassembler des données afin d'informer les parties prenantes clés du personnel de Santé Mentale de la Petite Enfance de l’état de Virginie aux Etats-Unis d'Amérique qui sont impliqués dans l'initiative d'endossement Infant Mental Health Endorsement®. Un “endossement” (“Endorsement®”) “indique les efforts d'un individu pour se spécialiser dans la promotion et la pratique de la santé mentale du nourrisson ou de la petite enfance au soin de sa propre discipline choisie » (Virginia Association for Infant Mental Health, 2021). Les questions de recherche suivantes ont guide cette étude: 1) qui fait partie du personnel endossé de la santé mentale de la petite enfance en Virginie; 2) quels sont les avantages et les obstacles au processus d'endossement (Endorsement®). Un total de 115 individus qui étaient ou sont impliqués dans l'endossement ou des conseillers ont constitué les participants à l’étude. Les participants ont indiqué plusieurs bénéfices à obtenir leur Endossement de Santé Mentale de la Petite Enfance, y compris la formation professionnelle générale et les contacts avec d'autres professionnels du domaine. Les obstacles à l'obtention de l'Endossement ont inclus le manque de temps ou les restrictions financières liées à l'obtention de la supervision de réflexion d'un Superviseur de Réflexion qualifié. Les résultats de cette étude seront utilisés afin d'améliorer le processus de l'endossement Infant Mental Health Endorsement®, et appliqués à l'endossement Early Childhood Mental Health Endorsement® en 2023.
Diese Studie wurde durchgeführt, um für die wichtigsten Stakeholder im Bereich der frühkindlichen psychischen Gesundheit in Virginia, die am „Infant Mental Health Endorsement®“ beteiligt sind, Informationen zu sammeln. „Endorsement®“ steht für die „Bemühungen einer Person, sich innerhalb der von ihr gewählten Disziplin auf die Förderung und Praxis der psychischen Gesundheit von Säuglingen oder Kleinkindern zu spezialisieren" (Virginia Association for Infant Mental Health, 2021). Folgende Forschungsfragen leiteten diese Studie: 1.) Wer gehört zu den Fachkräften im Bereich der psychischen Gesundheit von Kleinkindern in Virginia? 2.) Welche Vorteile und Hindernisse gibt es im Zusammenhang mit dem „Endorsement®“-Prozess? An der Studie nahmen insgesamt 115 Personen teil, die in teilnehmender oder beratender Funktion an Endorsement® beteiligt waren oder sind. Die Proband:innen nannten viele Vorteile, die sich aus einer Teilnahme an „Infant Mental Health Endorsement®“ ergeben, darunter die allgemeine berufliche Weiterentwicklung und der Kontakt zu anderen Fachkräften in diesem Bereich. Zu den Barrieren für die Teilnahme an „Endorsement®“ gehörten zeitliche und finanzielle Hindernisse im Zusammenhang mit der Inanspruchnahme einer reflektierenden Supervision durch einen qualifizierten „Reflective Supervisor“. Die Ergebnisse der Studie werden in den Prozess des „Infant Mental Health Endorsement®“ einfließen und im Jahr 2023 auf das „Early Childhood Mental Health Endorsement®“ übertragen.
バージニア州におけるInfant Mental Health Endorsement®のプロセスについての考察 本研究は、Infant Mental Health Endorsement®に関わるバージニア州の乳幼児メンタルヘルス従事者で主な関係者に情報を提供するために実施された。「Endorsement®は、乳幼児期の精神保健の普及と実践を、自分の選んだ分野の中で専門化しようとする個人の努力を示す」 (Virginia Association for Infant Mental Health, 2021) 。本研究の指針となったのは、以下のリサーチクエスチョンである: 1) バージニア州の乳幼児メンタルヘルスの承認を受けた人材は誰なのか、2) Endorsement®プロセスの利点と障壁は何なのか。Endorsement®に承認者やアドバイザーとして関与していた/している115名が本研究に参加した。参加者は、乳幼児メンタルヘルスのEndorsement®を取得することで、一般的な専門性の向上やこの分野の他の専門家とのつながりなど、多くの利点を挙げた。Endorsement®取得の障壁としては、資格のある省察的スーパーバイザーから省察的スーパービジョンを受けるための時間的・経済的制約が挙げられた。本研究の結果は、Infant Mental Health Endorsement®のプロセスに反映され、2023年のEarly Childhood Mental Health Endorsement®に適用される予定である。.
本研究旨在收集信息, 为弗吉尼亚州幼儿心理健康工作人员中参与婴儿心理健康认证®的主要利益相关者提供信息。“认证®表示个人在自己选择的学科范围内致力于促进和实践婴儿或幼儿心理健康” (弗吉尼亚州婴儿心理健康协会, 2021) 。以下研究问题指导了本研究:1) 谁是弗吉尼亚州婴儿心理健康认证工作人员的一部分;2) 认证®流程的好处和障碍是什么。共有115名曾经或在任的认证工作人员或顾问参与了该研究。参与者提到获得婴儿心理健康认证®的许多好处, 包括一般的职业发展和与该领域的其他专业人士的联络。获得认证®的障碍包括与从合格的“反思性监督机构”获得反思性监督相关的时间和财务限制。研究结果将用于完善婴儿心理健康认证®流程, 并将应用于2023年的幼儿心理健康认证®。.
تم إجراء هذه الدراسة لجمع المعلومات لإبلاغ أصحاب المصلحة الرئيسيين من القوى العاملة في مجال الصحة النفسية للطفولة المبكرة في فرجينيا والذين يشاركون في برنامج “اعتماد®” للصحة النفسية للرضع. والاعتماد هنا يشير إلى جهود الفرد للتخصص في ترويج وممارسة الصحة النفسية للرضع أو الطفولة المبكرة ضمن تخصصه المهني (اتحاد فيرجينيا للصحة النفسية للرضع ، 2021). وجهت أسئلة البحث التالية هذه الدراسة: 1) من هم أفراد القوى العاملة المعتمدة للصحة النفسية للرضع في فرجينيا. 2) ما هي الفوائد والعوائق التي تعترض عملية الاعتماد. شارك في الدراسة مجموعة من 115 شخص ممن شاركوا أو يشاركون في برنامج (Endorsement) كمعتمدين أو مستشارين. أشار المشاركون إلى العديد من فوائد الحصول على اعتمادية الصحة النفسية للرضع ، بما في ذلك التطوير المهني العام والتواصل مع خبراء آخرين في هذا المجال. تضمنت العوائق التي تحول دون الحصول على الاعتماد قيودًا زمنية ومالية تتعلق بالحصول على إشراف تأملي من مشرف مؤهل. سيتم استخدام نتائج الدراسة لإعلام عملية اعتماد الصحة النفسية للرضع ، وسيتم تطبيقها على شهادة اعتماد الصحة النفسية للطفولة المبكرةفي عام 2023.
Keywords: Endorsement; Kleinkinder; Personalentwicklung; Psychische Gesundheit von Kleinkindern; Santé mentale de la petite enfance; berufliche Entwicklung; desarrollo de la fuerza laboral; desarrollo profesional; endorsement; endoso; endossement; formation du personnel; formation professionnelle; infant; infant mental health; infante; nourrisson; petit enfant; professional development; salud mental infantil; toddler; workforce development; الكلمات المفتاحية: الصحة النفسية للرضع ، الاعتماد ، التطوير المهني ، تنمية القوى العاملة ، الرضيع; キーワード 乳幼児メンタルヘルス、エンドースメント、専門家育成、乳児、幼児、人材開発; 关键词:婴儿心理健康; 婴儿; 职业发展; 职工发展; 认证.
© 2023 The Authors. Infant Mental Health Journal published by Wiley Periodicals LLC on behalf of Michigan Association for Infant Mental Health.