Background: Good breastfeeding technique is important in ensuring adequate milk delivery and preventing breastfeeding problems. Exclusive breastfeeding rate is quite low, and requisite skills regarding proper positioning and attachment of an infant while breastfeeding appears lacking among mothers in Nigeria. This study was undertaken to assess breastfeeding techniques of mothers attending the well-child clinics of two tertiary hospitals in southeast Nigeria.
Materials and methods: This cross-sectional descriptive study of 396 mother and child pairs who attend the well child clinics of two tertiary hospitals in Enugu (Enugu state University Teaching Hospital and University of Nigeria Teaching Hospital) between September 2018 and February 2019. An interviewer administered, well-structured pro forma was used to collect data while mothers were observed closely as they breastfed and scored using the World Health Organization criteria. Data were analyzed using SPSS version 22.
Results: Most of the mothers studied (357; 90.2%) attended ante-natal care, and 365 (92.2%) of the deliveries were assisted by a health worker. Only 194 (49%) of mothers practiced good breastfeeding techniques. Maternal age (20-30 years) (P < 0.001, odds ratio [OR] 0.464), attendance to antenatal clinic (P < 0.001; OR 8.336), health education and demonstration on breastfeeding techniques before and after delivery (P = 0.001) and maternal level of education (χ2 = 13.173, P = 0.001) but not parity (P = 0.386; OR 1.192) were significantly associated with good breastfeeding techniques.
Conclusion: There are suboptimal breastfeeding techniques among mothers. Increased awareness creation and regular demonstration of breastfeeding techniques are needed.
RésuméContexte: Une bonne technique d'allaitement est importante pour assurer une livraison adéquate du lait et prévenir les problèmes d'allaitement. Exclusive le taux d'allaitement est assez faible, et les compétences requises en ce qui concerne le positionnement et l'attachement appropriés d'un nourrisson pendant l'allaitement semblent manqué chez les mères au Nigéria. Cette étude a été entreprise pour évaluer les techniques d'allaitement des mères qui fréquentent les cliniques hôpitaux tertiaires dans le sud-est du Nigeria. Matériaux et méthodes: Cette étude descriptive transversale de 396 couples de mères et d'enfants assister aux cliniques pour enfants de deux hôpitaux tertiaires à Enugu (Hôpital universitaire d'Enseignement de l'Université d'Enugu et Université du Nigeria Enseignement hôpital) entre septembre 2018 et février 2019. Un intervieweur administré, bien structuré pro forma a été utilisé pour recueillir des données les mères ont été observées de près au fur et à mesure qu'elles allaitaient et scorelaient selon les critères de l'Organisation mondiale de la santé. Les données ont été analysées à l'aide du SPSS version 22. Résultats: La plupart des mères étudiées (357; 90,2 %) soins prénatals, et 365 (92,2 %) des livraisons ont été assistées par un travailleur de la santé. Seulement 194 (49%) des mères pratiquaient de bonnes techniques d'allaitement. Âge maternel (20–30 ans) (P 0,001, rapport de cotes [OR] 0.464), présence à la clinique prénatale (P 0,001; OU 8.336), éducation à la santé et démonstration sur les techniques d'allaitement avant et après (P = 0,001) et le niveau d'éducation maternel (2 = 13,173, P = 0,001) mais pas la parité (P = 0,386; OR 1.192) ont été significativement associés avec de bonnes techniques d'allaitement. Conclusion: Il existe des techniques d'allaitement sous-optimales chez les mères. Création accrue de sensibilisation et une démonstration régulière des techniques d'allaitement sont nécessaires.
Keywords: Breastfeeding; Enugu; child; mother; technique.