Quality home visits: Activities to promote meaningful interactions

Infant Ment Health J. 2019 May;40(3):331-342. doi: 10.1002/imhj.21779. Epub 2019 Apr 5.

Abstract

Examination of and support for specific practices that promote high-quality home visiting are essential as family support programs continue to expand across the country. The current study used direct observation of 91 home visits across 41 home visitors to examine relations among interaction partners, content of the interactions, the home-visitors' activities, and quality of home-visitors' practices and family-members' engagement within programs funded by the Maternal, Infant, and Early Childhood Home Visiting program. More time spent in triadic interactions focused on child-related content, as measured by the Home Visit Rating Scale-Revised, was related to higher quality of family engagement in home visits, as measured with the Home Visit Observation Rating Scales. Time spent in adult-focused interactions and administrative tasks, however, was related to lower quality of home-visiting practices and family engagement. Implications for research and practice are discussed.

A medida que los programas de apoyo familiar continúan expandiéndose a lo largo del país, se hace esencial examinar y apoyar prácticas específicas que promueven la alta calidad de las visitas a casa. El presente estudio usó observaciones directas de 91 visitas a casa llevadas a cabo por 41 visitadores con el fin de examinar las relaciones entre la participación de todas las partes involucradas, el contenido de las interacciones, las actividades de los visitadores a casa, y la calidad tanto de las prácticas de los visitadores como de la participación de los miembros de la familia dentro de los programas subvencionados por MIECHV. Más tiempo empleado en interacciones tríadicas enfocadas en contenidos relacionados con el niño, tal como se midió por medio de las Escalas Revisadas de Evaluación de Visitas a Casa (HVOF-R; McBride y Peterson, 1996), estuvo relacionado con más alta calidad de la participación de la familia en las visitas a casa, tal como se midió por medio de las Escalas de Evaluación de la Observación de Visitas a Casa (HOVRS; Roggman et al., 2014). El tiempo empleado en interacciones enfocadas en los adultos y tareas administrativas, sin embargo, estuvo relacionado con más baja calidad de las prácticas de visita a casa y participación de la familia. Se discuten las implicaciones para la investigación y la práctica.

L'examen et le soutien de pratiques spécifiques qui promeuvent la visite à domicile de qualité sont essentiels alors que les programmes de soutien à famille continuent de se développer aux Etats-Unis. Cette étude a utilisé une observation directe de 91 visites à domicile effectuées par 41 visiteurs afin d'examiner les relations entre les partenaires d'interaction, le contenu des interactions, les activités des visiteurs ou visiteuses à domicile, et la qualité des pratiques des visiteurs ou visiteuses à domicile ainsi que l'engagement des membres de la famille au sein des programmes américains de visite à domicile subventionnés par le programme américain Maternal, Infant, and Early Childhood Home Visiting. Plus de temps passé dans les interactions triadiques mettant l'accent sur le contenu lié à l'enfant tel qu'il est mesuré par la version révisée de l’Echelle d'Evaluation de la Visite à Domicile (HVOF-R; McBride & Peterson, 1996) a été lié à une plus grande qualité de l'engagement de la famille durant les visites à domicile telles qu'elles ont été mesurées au moyen des Echelles d'Evaluation de l'Observation de la Visite à Domicile (HOVRS; Roggman et al., 2014). Le temps passé en interactions avec les adultes et en tâches administratives étaient lié à des pratiques de visite à domicile et à un engagement familial de moindre qualité. Les implications pour les recherches et la pratique sont discutées.

Die Untersuchung und Unterstützung spezifischer Praktiken, die einen qualitativ hochwertigen Hausbesuch fördern, ist unerlässlich, da die Programme zur Unterstützung der Familien im ganzen Land weiter ausgebaut werden. Die aktuelle Studie nutzte die direkte Beobachtung von 91 Hausbesuchen bei 41 Hausbesuchern, um die Beziehungen zwischen den Interaktionspartnern, den Inhalt der Interaktionen, die Aktivitäten der Hausbesucher, die Qualität der Hausbesuchspraktiken und das Engagement der Familienmitglieder in „MIECHV“- finanzierten Programmen zu untersuchen. Wurde mehr Zeit in triadischen Interaktionen, die auf kindbezogene Inhalte fokussierten, verbracht - gemessen anhand der Home Visit Rating Scale-Revised (HVOF-R; McBride & Peterson, 1996), so zeigte sich eine höhere Qualität des familiären Engagements bei Hausbesuchen - gemessen anhand der Home Visit Observation Rating Scales (HOVRS; Roggman et al., 2014). Die Zeit, die mit erwachsenenorientierten Interaktionen und Verwaltungsaufgaben verbracht wurde, war jedoch mit einer geringeren Qualität der Hausbesuchspraktiken und einem geringeren familiären Engagement verbunden. Es werden Implikationen für Forschung und Praxis diskutiert.

良質な家庭訪問:有意義な相互作用を促すための活動 良質な家庭訪問を促進する特異的な実践を調べ支援することは、家族支援プログラムが国内に広がり続ける状況において不可欠である。今回の研究では、パートナーの相互作用、相互作用の内容、家庭訪問者の活動、家庭訪問者の実践の質、MIECHV資金によるプログラムへの家族メンバーの関わり合いとの間の関連について調査するために、41人の訪問者による91の家庭訪問の直接観察を用いた。家庭訪問評価スケール改訂編 (HVOF-R; McBride と Peterson による, 1996年)によって評価された子どもに関連する内容に焦点をあてた三者の相互作用に、より多くの時間を費やすことは、家庭訪問観察スケール (HOVRS; Roggman らによる, 2014年)によって評価された家庭訪問において、より良質な家族への関わり合いをもたらすことに関連した。しかしながら、成人に焦点をあてた相互作用と経営上の任務に時間を費やすことは、より低い質の家庭訪問実践と家族への関わり合いに関連した。調査と研究のための示唆が議論される。.

優質的家訪:促進有意義互動的活動 隨著家庭支援計劃繼續在全國擴展, 檢查和支持促進高質量家訪的具體做法至關重要。本研究使用41個家庭訪客直接觀察的91次家訪, 以檢查互動夥伴之間的關係丶互動的內容丶家庭訪客的活動丶家庭訪客的實踐質量和家庭成員在MIECHV資助計劃中的參與。家庭訪問評定量表 - 修訂版 (HVOF-R; McBride和Peterson, 1996) 測量的關於兒童三元互動的時間與家庭訪問評定量表 (HOVRS; Roggman等, 2014) 的家庭參與質量有關。然而, 以成人為中心的互動和行政任務所花費的時間, 與較低的家庭訪問實踐和家庭參與質量有關。作者討論結果對研究和實踐的影響。.

الزيارات المنزلية الجيدة: أنشطه لتعزيز التفاعلات المجدية مع توسع وامتداد برامج دعم الأسرة أصبح من الضروري النظر في الممارسات المحددة التي تشجع علي الزيارات المنزلية ذات الجودة العالية ودعمها. استخدمت الدراسة الحالية الملاحظة المباشرة على 91 زيارة منزلية عبر 41 زائر محلي لدراسة العلاقات بين شركاء التفاعل ، ومحتوي التفاعلات ، وأنشطه الزوار المنزليين ، وجودة ممارسات الزوار المنزليين وافراد أسرهم المشاركين ضمن البرامج الممولة التابعة للزيارات المنزلية للأمهات والرضع والطفولة المبكرة (MIECHV) . المزيد من الوقت المستغرق في التفاعلات الثلاثية كان يتركز علي المحتوي المتعلق بالأطفال وفقا لمقياس تقييم الزيارة المنزلية-المنقح(HVOF) كما في أبحاث (ماكبرايد وبيترسون 1996) وكان مرتبطا بالمستوى الأعلى من المشاركة العائلية وفقا لمقياس تقييم ملاحظة الزيارة المنزلية (HOVRS-روجمان وزملاءه 2014(. أما الوقت المستغرق في التفاعلات والمهام الاداريه التي تركز علي الكبار كان مرتبطا بالجودة الأقل لممارسات الزيارات المنزلية والمشاركة الأسرية. وتناقش الدراسة التطبيقات المترتبة علي البحث والممارسة.

Keywords: Collecte de données d'observation; Hausbesuchsqualität; Interventionsstrategien; Qualité de la visite à domicile; Sammlung von Beobachtungsdaten; Stratégies d'intervention; calidad de la visita a casa; estrategias de intervención; home-visit quality; interacciones tríadicas; interactions triadiques; intervention strategies; observational data collection; recolección de información de observaciones; triadic interactions; triadische Interaktionen; استراتيجيات التدخل; التفاعلات الثلاثية; جمع بيانات الملاحظة; جوده الزيارة المنزلية; 三元互動; 三者の相互作用; 介入方策; 家庭訪問の質; 家訪質量; 干預策略; 観察データ収集; 觀察數據收集.

Publication types

  • Research Support, U.S. Gov't, P.H.S.

MeSH terms

  • Adult
  • Child, Preschool
  • Early Intervention, Educational
  • Family
  • Family Relations / psychology*
  • Female
  • House Calls*
  • Humans
  • Infant
  • Postnatal Care