Introduction: Community dermatology (CD) is integrated by dermatologists, epidemiologists and interested people. It has 27 years of experience at the Guerrero State. Due to unsafety issues, the teaching and medical attention model had to be changed from presential to virtual trough telemedicine.
Method: Transversal, descriptive, observational and analytic study, in which results from teaching-learning of the health personal that was capacitated throughout the telemedicine network at the Guerrero State were evaluated, during nine courses that reached 35 telemedicine centers.
Results: 2465 health workers were capacitated in basic dermatology, which were evaluated in their general knowledge of dermatology before and after every course. The utility of this modality of teaching was statistically evaluated with a random simple in 611 attendees with satisfactory results.
Discussion: Teaching through telemedicine network, represents an improvement for CD by reaching a higher number of attendees to several reception centers simultaneously, minimizing transportation expenses and improving the safety of the participants at the activities, with the advantage of allowing continuity of the CD purposes.
Introducción: La dermatología comunitaria (DC) está integrada por dermatólogos, epidemiólogos y personal afín. Tiene 27 años de existencia en el Estado de Guerrero. Por condiciones de inseguridad se cambió el modelo presencial de enseñanza y atención dermatológica a la forma virtual, a través de teledermatología.
Objetivo: Determinar la utilidad de la capacitación y enseñanza virtual a través de la telemedicina en DC.
Método: Estudio transversal, descriptivo, observacional y analítico, en el que se evaluaron los resultados de la enseñanza-aprendizaje en el personal de salud capacitado por la red de telemedicina mediante nueve cursos que llegaron a 35 centros de telemedicina en el Estado de Guerrero.
Resultados: Se capacitó en dermatología básica a 2465 trabajadores de la salud, evaluando sus conocimientos antes y después de cada curso. Se validó estadísticamente la utilidad de esta modalidad de enseñanza con una muestra al azar de 611 asistentes, con resultados satisfactorios.
Discusión: La enseñanza a través de la red de telemedicina representa un avance en DC al llegar a un mayor número de asistentes en varios centros de recepción en forma simultánea, minimizando los gastos de transporte y salvaguardando la integridad de los participantes, con la ventaja de dar continuidad a los propósitos de DC.
Keywords: Community dermatology; Comunidades marginadas; Cutaneous epidemiology; Dermatología comunitaria; Epidemiología cutánea; Marginated communities; Teledermatology; Teledermatología; Telemedicina; Telemedicine.
Copyright: © 2018 SecretarÍa de Salud.