We need psychologists!

Paediatr Child Health. 2016 Jan-Feb;21(1):e1-3. doi: 10.1093/pch/21.1.e1.

Abstract

Paediatricians are more likely than ever to encounter patients with mental health problems on a daily basis. There is a need for investment in proven treatments, such as psychology-based interventions, for children identified with mental health disorders. There are four main arguments supporting the engagement of psychologists for children with mental health problems: there is clear evidence that psychological interventions can effectively treat a wide range of mental health disorders; many parents and children are more open to exploring psychological therapies rather than medication for mental health problems; psychologists are trained and licensed to perform psychoeducational assessments, which can provide invaluable information about a child's learning profile, attention problems and overall intelligence; and behaviour problems in children can be prevented or improved through parent-based interventions. The authors' strongly advocate for the public funding of psychology services - both in collaborative primary care models and in the school setting.

Les pédiatres sont plus susceptibles que jamais de rencontrer quotidiennement des patients qui ont des troubles de santé mentale. L’investissement dans des traitements démontrés s’impose, tels que les interventions de nature psychologique, pour les enfants chez qui on décèle ce type de troubles. Quatre grands arguments appuient l’embauche de psychologues pour les enfants ayant des troubles de santé mentale : les données probantes démontrent clairement que les interventions psychologiques peuvent traiter des troubles de santé mentale très variés, de nombreux parents et enfants sont plus ouverts à explorer des thérapies psychologiques qu’à opter pour la médication dans ce contexte, les psychologues sont formés et détiennent un permis pour effectuer des évaluations psychoéducatives, ce qui peut fournir de l’information précieuse sur le profil d’apprentissage de l’enfant, ses troubles d’attention et son intelligence globale, et il est possible de prévenir ou d’atténuer des troubles de comportement chez les enfants grâce à des interventions des parents. Les auteurs préconisent fortement le financement public de services de psychologie, tant dans le cadre de modèles de soins coopératifs de première ligne qu’en milieu scolaire.

Keywords: Collaborative care; Mental health; Psychologist services.