Vaccine knowledge in students in Paris, France, and surrounding regions

Can J Infect Dis Med Microbiol. 2014 May;25(3):141-6. doi: 10.1155/2014/102747.

Abstract

Introduction: In France, young adults are legally freed from parental authority at the age of 18 years and are, thus, responsible for their own vaccine record. This young adult population is more frequently exposed to vaccine-preventable infectious diseases.

Objective: To determine the factors associated with students' knowledge of the interval between two antitetanus boosters and their report of having up-to-date vaccinations.

Methods: In April 2009, a survey was conducted involving a random sample of students between 18 and 25 years of age eating lunch at university dining facilities in Paris and its suburbs (Ile de France).

Results: Among the 677 students approached, 583 agreed to participate. Only 207 (36%) of respondents knew the recommended dosing interval between two doses of tetanus vaccine booster (10 years). The majority of students (69%) reported having up-to-date vaccinations. Declaring having up-to-date vaccinations was significantly associated with having a general practitioner (OR 3.03 [95% CI 1.69 to 5.55]). Health care students were significantly more likely to know the decennial interval between two antitetanus boosters (OR 2 [95% CI 1.28 to 3.25]). Most of responding students (n=519 [89%]) believed that vaccines were very useful.

Conclusions: An overall lack of knowledge of vaccines was observed among this student population. Health care providers, such as GPs and university medical practice staff, who interact with these young individuals have an essential role to promote better vaccination coverage in this population.

Introduction: En France, les jeunes adultes sont légalement libérés de l’autorité parentale à 18 ans et deviennent donc responsables de leur dossier de vaccination. La population de jeunes adultes est davantage exposée aux maladies infectieuses évitables par la vaccination.

Objectif: Déterminer les facteurs associés aux connaissances des étudiants sur l’intervalle entre les deux doses de rappel du vaccin contre le tétanos et sur leur déclaration d’avoir une couverture vaccinale.

Méthodologie: En avril 2009, un sondage a été mené auprès d’un échantillon aléatoire d’étudiants de 18 à 25 ans qui, le midi, mangent aux cafétérias universitaires de Paris et des banlieues (Île de France).

Résultats: Sur les 677 étudiants abordés, 583 ont accepté de participer. Seulement 207 des répondants (36 %) connaissaient l’intervalle recommandé entre deux doses de rappel du vaccin contre le tétanos (dix ans). La majorité des étudiants (69 %) déclarai avoir une couverture vaccinale à jour. Cette déclaration s’associait de manière significative au fait d’avoir un praticien général (RC 3,03 95 % IC 1,69 à 5,55]). Les étudiants du milieu de la santé étaient considérablement plus enclins à connaître l’intervalle de dix ans entre deux doses de rappel du vaccin antitétanique (RC 2 [95 % IC 1,28 à 3,25]). La plupart des étudiants répondants (n=519 [89 %]) croyaient en l’utilité des vaccins.

Conclusions: Les chercheurs ont constaté une ignorance globale des vaccins au sein de cette population de patients. Les dispensateurs de soins, tels que les praticiens généraux et le personnel médical en milieu universitaire, qui dialoguent avec ces jeunes, ont un rôle essentiel à jouer pour promouvoir une meilleure couverture vaccinale au sein de cette population.

Keywords: General practitioner; Students; Tetanus; Vaccine knowledge; Young adults.