Background: The Adolescent Pediatric Pain Tool (APPT) is a multidimensional pain assessment tool designed to assess pain location (body outline diagram), intensity (word graphic rating scale) and quality (list of pain descriptors) in hospitalized children eight to 17 years of age.
Objectives: To identify the age range, health conditions, settings and purpose for which APPT has been used; the components of the APPT that have been used; and the reported clinical and research utility of the APPT.
Methods: A systematic review of published studies using the APPT was performed. Studies were identified through electronic searches in CINAHL, Medline, PubMed, SciELO and PsycInfo.
Results: Twenty-three studies were analyzed. APPT has been used in patients between two and 68 years of age, with various acute and chronic conditions, in and out of hospital. All but six studies used the three components of the APPT. Most of the studies used the total number of sites marked, mean pain intensity and mean number of pain descriptors selected as main outcome measures; however, scoring methods varied. Studies report that the use of the APPT is relevant for clinical practice and for research.
Conclusion: Obtaining self-report of pain using the APPT may help clinicians to tailor pain management interventions. It may also be used in studies to provide a deeper understanding of the pain experience and to examine the effectiveness of pain management interventions. However, outcome measures and methods of scoring the different components of the APPT need to be clearly identified.
HISTORIQUE :: L’outil APPT d’évaluation pédiatrique de la douleur à l’adolescence est un outil multidimensionnel conçu pour évaluer le foyer (schéma du corps humain), l’intensité (échelle d’évaluation graphique en mots) et la qualité (liste de descripteurs de la douleur) de la douleur chez les enfants hospitalisés de huit à 17 ans.
OBJECTIFS :: Déterminer les tranches d’âge, les maladies, les milieux et les raisons pour lesquels l’outil APPT a été utilisé, les volets de l’outil APPT qui ont été utilisés et l’utilité de l’outil APPT en clinique et en recherche.
MÉTHODOLOGIE :: Les chercheurs ont mené une analyse systématique des études publiées faisant appel à l’outil APPT. Ils ont colligé les études au moyen de recherches électroniques dans CINAHL, Medline, PubMed, SciELO et PsycInfo.
RÉSULTATS :: Les chercheurs ont analysé 23 études. L’outil APPT a été utilisé chez des patients de deux à 68 ans ayant diverses maladies aiguës et chroniques, en milieu hospitalier ou ambulatoire. Toutes les études, sauf six, faisaient appel aux trois volets de l’outil APPT. La plupart recouraient à tous les foyers indiqués, à l’intensité moyenne de la douleur et au nombre moyen de descripteurs de la douleur sélectionnés comme principales mesures des résultats cliniques, mais les modes de cotation variaient. D’après les études, l’utilisation de l’outil APPT est pertinente en pratique clinique et en recherche.
CONCLUSION :: L’auto-évaluation de la douleur à l’aide de l’outil APPT peut aider les médecins à adapter les interventions de gestion de la douleur. Elle peut aussi être utilisée dans des études pour mieux comprendre l’expérience de la douleur et examiner l’efficacité des interventions de gestion de la douleur. Cependant, il faudrait déterminer clairement les mesures des résultats cliniques et les modes de cotation des divers volets de l’outil APPT.