PROBLEM ADDRESSED Family physicians are not adequately following the 2002 Osteoporosis Canada guidelines for providing optimal care to patients with osteoporosis.
Objective of program: The Canadian Quality Circle (CQC) pilot project was developed to assess the feasibility of the CQC project design and to gather information for implementing a national study of quality circles (QCs). The national study would assess whether use ofQCs could improve family physicians' adherence to the osteoporosis guidelines.
Program description: The pilot project enrolled 52 family physicians and involved 7 QCs. The project had 3 phases: training and baseline data collection, educational intervention and follow-up data collection, and sessions on implementing strategies for care.
Conclusion: Findings from the pilot study showed that the CQC project was well designed and well received. Use of QCs appeared to be feasible for transferring knowledge and giving physicians an opportunity to analyze work-related problems and develop solutions to them.
PROBLÈME À L’ÉTUDE: Les médecins de famille ne suivent pas bien les lignes directrices de pratique clinique 2002 pour le diagnostic et le traitement de l’ostéoporose au Canada.
OBJECTIF DU PROGRAMME: Le projet pilote canadien des cercles de qualité (CQC) a été développé pour évaluer la faisabilité d’un tel type de projet et pour recueillir des informations en vue d’instaurer une étude nationale sur les cercles de qualité (CQ). L’étude nationale permettrait de savoir si l’utilisation des CQ est susceptible d’améliorer l’adhésion des médecins de famille aux lignes directrices sur l’ostéoporose.
DESCRIPTION DU PROGRAMME: Le projet pilote a recruté 52 médecins de famille participant à 7 CQ. Il comprenait 3 phases: formation et collecte des données de base; intervention éducationnelle avec collecte des données de suivi; et sessions sur la mise en pratique des stratégies de traitement.
CONCLUSION: Les résultats de cette étude pilote montrent que le projet des CQC est bien conçu et bien accueilli. L’utilisation des CQ semble adéquate pour le transfert de connaissances et pour offrir au médecin une occasion d’analyser des problèmes en lien avec son le travail et d’y trouver des solutions.