Inpatient Schema Therapy for School Avoidance - A Case Study Abstract. After a short overview of the basic concepts and methods of schema therapy, we report a case study on the inpatient treatment of a 16-year-old youth with depression and chronic school avoidance. The scores on the Schema inventories and Depression questionnaires are compared before vs. after the treatment, and we then discuss the opportunities and limitations of schema therapy with school-avoiding youths.
Zusammenfassung. Nach einer kurzen Erläuterung der Grundbegriffe der Schematherapie wird an einem Fallbeispiel eine stationäre Therapie bei chronifizierter Schulvermeidung veranschaulicht. Die Schwerpunkte liegen hierbei auf der multiprofessionellen Umsetzung schematherapeutischer Konzepte sowie der Kombination und Adaption schematherapeutischer Techniken mit klassischen kognitiv-verhaltenstherapeutischen Interventionen. Abschließend werden die Befunde der Veränderungsmessungen und die Möglichkeiten und Grenzen einer multiprofessionellen schematherapeutischen Behandlung von Schulvermeidung im stationären Setting diskutiert. Es wird aufgezeigt, dass die Schematherapie eine besonders gut geeignete Therapieform für Jugendliche mit Schulvermeidung sein kann.
Keywords: Fallstudie; Schematherapie; Schulvermeidung; Schulverweigerung; case study; inpatient treatment; schema therapy; school absenteeism; school avoidance; stationäre Therapie.