Hoarding is traditionally considered a disorder of adulthood but hoarding symptoms often begin in childhood and adolescence. However, there is very little published research into hoarding in youth. As described in this commentary, the study of hoarding in childhood and adolescence is important because hoarding symptoms: 1) often begin in childhood and adolescence; 2) often are chronic and persist into adulthood; and, 3) are associated with a number of negative outcomes and sequelae. Research into hoarding in youth could help identify individuals at risk for chronic and persistent hoarding disorder as well as determine interventions to change their trajectories. Improved understanding of hoarding in children and adolescents could in turn help minimize the negative effect of hoarding on the affected individuals, their families and society.
L’accumulation compulsive ou syllogomanie est traditionnellement considérée comme étant un trouble de l’âge adulte mais les symptômes débutent souvent dans l’enfance et l’adolescence. Toutefois, il y a très peu d’études publiées sur l’accumulation compulsive chez les jeunes. Comme le décrit ce commentaire, l’étude de l’accumulation compulsive dans l’enfance et l’adolescence est importante parce que les symptômes de l’accumulation compulsive: 1) commencent souvent dans l’enfance et l’adolescence; 2) sont souvent chroniques et persistent à l’âge adulte; et 3) sont associés à un certain nombre de résultats négatifs et de séquelles. La recherche sur l’accumulation compulsive chez les jeunes pourrait contribuer à identifier les personnes à risque d’un trouble de l’accumulation compulsive chronique et persistant, et à déterminer des interventions pour en changer la trajectoire. Une meilleure compréhension de l’accumulation compulsive chez les enfants et les adolescents pourrait d’ailleurs contribuer à minimiser l’effet négatif de l’accumulation compulsive sur les personnes touchées, leur famille et la société.
Keywords: adolescents; children; hoarding.