Introduction: Anemia is one of the most important nutritional deficiencies affecting various social and socioeconomic strata. It is more common in developing countries, with children and adolescents being at a significantly higher risk for the condition.
Objective: To perform a literature review on iron deficiency anemia in adolescence as a public health issue and on the risk factors that may contribute towards nutritional deficiencies, stunted growth and development in this age group, emphasizing the physiopathology and causes of anemia, the different diagnostic approaches, and its clinical characteristics, prevention and treatment.
Methodology: The LILACS-BIREME, SCIELO and PUBMED databases were consulted for the study. Scientific papers published in Spanish, Portuguese or English between 2000 and 2013 on the subject of iron deficiency anemia in adolescents were selected for inclusion. A total of 102 studies published between January 1st, 2000 and June 30th, 2013 were identified and evaluated. Forty-two articles meeting the inclusion criterion (adolescents with anemia) were selected for this review. Finally, an analysis was conducted and the papers were evaluated in accordance with the study objectives.
Results and discussion: The studies reviewed revealed a prevalence of iron deficiency anemia of around 20% in adolescents and described the harmful effects of anemia in this age group.
Conclusion: Preventive action is required with respect to iron deficiency anemia. Healthcare professionals should be aware of the need for early diagnosis, prophylaxis and treatment.
Introducción: La anemia es una de las deficiencias nutricionales más importantes que afecta a varios estratos sociales y socioeconómicos. Es más frecuente en países en vías de desarrollo, estando los niños y los adolescentes en un riesgo significativamente mayor para padecer esta afección. Objetivo: Realizar una revisión bibliográfica sobre la anemia ferropénica en la adolescencia como un problema de salud pública y sobre los factores de riesgo que podrían contribuir en las deficiencias nutricionales, la detención del crecimiento y el desarrollo en este grupo de edad y poniendo el énfasis sobre la fisiopatología y las causas de la anemia, los diferentes abordajes diagnósticos y sus características clínicas, la prevención y el tratamiento. Metodología: Para este estudio, se consultaron las bases de datos LILACS-BIREME, SCIELO y PUBMED. Se seleccionaron los trabajos científicos publicados en español, portugués o inglés entre 2000 y 2013 sobre la anemia ferropénica. Se identificaron y evaluaron un total de 102 estudios publicados entre el 1º de enero de 2000 y el 30 de junio de 2013. Cuarenta y dos artículos que reunían los criterios de inclusión (adolescentes con anemia) se seleccionaron para esta revisión. Finalmente, se realizó un análisis y se evaluaron los artículos de acuerdo con los objetivos del estudio. Resultados y discusión: Los estudios revisados mostraron una prevalencia de anemia ferropénica cercana al 20 % en los adolescentes y describían los efectos deletéreos de la anemia en este grupo. Conclusión: Se requiere una acción preventiva con respecto a la anemia ferropénica. Los profesionales sanitarios deberían ser conscientes de la necesidad de un diagnóstico, profilaxis y tratamiento precoces.EL.
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