This review aims to demonstrate how an understanding of the brain mechanisms involved in memory provides a basis for; (i) reconceptualizing some mental disorders; (ii) refining existing therapeutic tools; and (iii) designing new ones for targeting processes that maintain these disorders. First, some of the stages which a memory undergoes are defined, and the clinical relevance of an understanding of memory processing by the brain is discussed. This is followed by a brief review of some of the clinical studies that have targeted memory processes. Finally, some new insights provided by the field of neuroscience with implications for conceptualizing mental disorders are presented.
Esta revisión busca demostrar cómo una comprensión de los mecanismos cerebrales involucrados en la memoria aportan las bases para: 1) reconceptualizar algunos trastornos mentales, 2) perfeccionar las herramientas terapéuticas existentes y 3) diseñar nuevas terapias para los procesos clave que sustentan estos trastornos. Primero se definen algunas de las fases que están a la base de la memoria y se discute la relevancia clinica de la comprensión de los procesos de memoria por el cerebro. Luego se revisan brevemente algunos estudios clínicos que se han enfocado en procesos de memoria y finalmente se presentan algunas nuevas perspectivas provenientes de las neurociencias que tienen repercusiones para la conceptualización de los trastornos mentales.
Cet article démontre comment la compréhension des mécanismes cérébraux impliqués dans la mémoire sert de base à: a) reconceptualiser certains troubles mentaux; b) améliorer les outils thérapeutiques existants; et c) élaborer de nouveaux outils pour cibler les processus qui entretiennent ces troubles. Nous définissons tout d'abord certains des stades par lesquels passe la mémoire, et nous analysons la pertinence clinique du traitement de la mémoire par le cerveau. Nous poursuivons par une brève mise au point de quelques études cliniques sur les processus mnésiques. Nous présentons enfin les nouveautés dans le domaine des neurosciences et leurs conséquences dans la conceptualisation des troubles mentaux.
Keywords: forgetting; memory; psychotherapy; reconsolidation.