Social functioning and peer relationships in children and adolescents with chronic pain: A systematic review

Pain Res Manag. 2010 Jan-Feb;15(1):27-41. doi: 10.1155/2010/820407.

Abstract

Background: Peer relationships during childhood and adolescence are acknowledged to be negatively impacted by chronic pain; however, to date there has been no synthesis of this literature.

Objective: To systematically review existing literature describing the social functioning and peer relationships in children and adolescents with recurrent or continuous chronic pain.

Methods: Articles on peer relationship factors studied in samples of children and adolescents with chronic pain published in English or French were identified using EMBASE, Medline, CINAHL and PsycINFO. Two independent reviewers performed initial screenings using study titles and abstracts, and reviewed each eligible article in full.

Results: Of 1740 published papers yielded by the search, 42 articles met the inclusion criteria and were included in the present review. Nine studies had peer relationship investigation as the primary purpose of the study; the remaining 33 examined peer relationships as part of a broader study. A range of specific and more general measures was used to examine peer relationships. Across studies, children and adolescents with chronic pain were reported to have fewer friends, be subjected to more peer victimization, and were viewed as more isolated and less likeable than healthy peers.

Conclusions: Children and adolescents with chronic pain have peer relationship deficiencies. However, the majority of studies to date measure peer relationships as part of a broader study and, thus, little attention has been paid specifically to peer relationships in this group. Additional research examining the quality of peer relationships of children and adolescents with chronic pain, as well as development of measures specifically designed to assess these relationships, is needed.

HISTORIQUE :: On sait que, pendant l’enfance et l’adolescence, la douleur chronique peut nuire aux relations avec les camarades. Cependant, il n’existe pas encore de synthèse des publications sur le sujet.

OBJECTIF :: Procéder à l’analyse systématique des publications qui décrivent le fonctionnement social et les relations avec les camarades chez les enfants et les adolescents ayant des douleurs chroniques récurrentes ou continues.

MÉTHODOLOGIE :: Les auteurs ont trouvé des articles sur les facteurs des relations avec les camarades étudiés sur des échantillons d’enfants et d’adolescents ayant des douleurs chroniques, publiés en anglais ou en français, grâce à EMBASE, Medline, CINAHL et PsycINFO. Deux analystes indépendants ont procédé à la sélection initiale au moyen des titres et des résumés des études et ont révisé l’intégralité de chaque article admissible.

RÉSULTATS :: Sur les 1 740 articles publiés colligés grâce à la recherche, 42 respectaient les critères d’inclusion et ont fait partie de la présente analyse. Neuf avaient comme principal objectif l’exploration des relations avec les camarades, et les 33 autres incluaient ces relations dans le cadre d’une étude plus vaste. Une série de mesures précises et plus générales permettaient d’examiner les relations avec les camarades. Dans les études, on indiquait que les enfants et les adolescents ayant des douleurs chroniques avaient moins d’amis, étaient davantage soumis à la victimisation par leurs camarades et étaient davantage perçus comme isolés et moins sympathiques que leurs camarades en bonne santé.

CONCLUSIONS :: Les enfants et les adolescents ayant des douleurs chroniques ont des carences dans leurs relations avec les camarades. Cependant, la majorité des études jusqu’à maintenant mesurent les relations avec les camarades dans le cadre d’une étude plus vaste et, par conséquent, accordent peu d’attention à ce type de relation au sein de ce groupe. Il faut mener d’autres recherches sur la qualité des relations des enfants et des adolescents ayant des douleurs chroniques avec leurs camarades et élaborer des mesures conçues pour évaluer ces relations.

Publication types

  • Research Support, Non-U.S. Gov't
  • Review
  • Systematic Review

MeSH terms

  • Adolescent
  • Child
  • Child Behavior Disorders / etiology
  • Child Behavior Disorders / psychology
  • Chronic Disease
  • Databases, Factual / statistics & numerical data
  • Humans
  • Interpersonal Relations*
  • Outcome Assessment, Health Care
  • Pain / psychology*
  • Peer Group*
  • Psychiatric Status Rating Scales
  • Social Adjustment*